云顶娱乐官方登录yd - 没上幼小衔接班,结果一年级就输在起跑线上,该怨谁?

2020-01-11 15:34:52   【浏览】1667次

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q:我有个亲戚,孩子上小学一年级,每次遇到我都会抱怨之前孩子上的幼儿园太差,什么都不教,导致孩子现在上学跟不上,别人家孩子一上来就认识上千个字,自己家孩子什么都不会。

一步落后步步落后,她特别后悔自己当初没送孩子去上幼小衔接班。

每次跟她聊完,我都会觉得很焦虑,孩子真的需要从幼儿园就开始“抓学习”吗?还有,幼小衔接班真的不上不行吗?

简简周 真正让孩子输在起跑线上的,不是幼儿园没学认字,也不是没有上幼小衔接班,而是有个总在不停抱怨的妈妈。

想想看,如果妈妈总在散发负能量,孩子会接收到什么样的信息?

「看,别人都学到你前头去了,已经比你强太多了」「一步慢步步慢,你以后只能一直落后了」「你落后都怪幼儿园什么都没教」……

这些信息会对孩子产生很强的负面暗示,不仅打击孩子的自尊和自信,还 会让孩子早早就放弃了努力,更要命的是,教孩子学会了“甩锅”。

有这些先入为主的魔音灌耳,孩子还怎么跟得上、学得好?

与其纠结“糟糕,没抢跑”,不如把焦点放在如何解决眼前的问题上,帮孩子调整好心态。

另外,孩子一年级跟不上学校的进度,未必就是没提前学知识的锅,很多既没有超前学习,也没有上幼小衔接班的孩子,照样能跟得上学校的进度。

父母更应该从孩子的学习习惯和学习能力上来找原因。

说实话,对这个阶段的孩子来说,肚子里提前塞进去多少知识并不重要,因为学习习惯和学习能力就好像一个知识的容器,只有容器打造得足够大、足够结实,将来能够装下的知识才能更多。

未来,真正能够拉开孩子学习差距的,也不是多装了多少知识点,而是能力、自信、习惯等软实力。要是没有这个容器,即便学再多的知识也存不下来。

可很多时候,恰恰是因为提前学过很多知识,有些孩子在一、二年级时会觉得学习过于简单,反而没能及时养成认真听讲、思考发问的习惯,等进入三年级之后直接就懵了。

如果一定要上学前班,我觉得也是应该选择那些以提前适应小学生活节奏、培养听课习惯为主的课程,而不是单纯塞知识的那一类。

那些总想着“不要输在起跑线上”的家长,因为被焦虑所裹挟,往往很容易把真正重要的东西给忽略了。

如果非说有起跑线的话,那么,恰恰是父母的态度和认知,才是孩子真正的起跑线。

- 今日坐诊 -

简简周

壹父母联合创始人

游戏育儿讲师、儿童游戏治疗师、亲子关系顾问

专栏作者

预约儿童游戏成长课(北京)请联系

微信号:nine_miles

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